Публикации по теме «Учебно-дидактические материалы» (31441-31460)

5
Итоговая контрольная работа по химии. 8 классе. 4 варианта

Часть А.

По положению в ПСХЭ определите бром:

1)      5 период, 7 группа, побочная подгруппа

2)      7 период, 1 группа, главная подгруппа

3)      5 период, 7 группа, главная подгруппа

4)      4 период, 6 группа, главная подгруппа

1
Контрольная работа по теме «Сложные вещества». 8 класс

Вариант 1.

1. Составьте формулы веществ: гидроксид бария, сернистая кислота, оксид натрия, ортофосфат кальция, нитрат меди, угольная кислота.

2. Используя формулы веществ, заполните таблицу.

2
Самостоятельная работа по теме «Железо». 9 класс.

1.       Порядковый номер ___ период ___ Группа ____ подгруппа___. Относительная атомная масса_________

10
Самостоятельная работа по теме «Кислородные соединения азота»

Самостоятельная работа по теме «Кислородные соединения азота».

Химическая формула

N2O

NO

NO2

Степень окисления азота

 

 

 

1
Тест по теме «Металлы – простые вещества». 8 класс.

Самый легкий металл

 

Самый легкоплавкий металл

 

Самый тяжелый металл

 

Самый твердый металл

 

3
Тесты по русскому языку 1 класс 3 четверть

1. Укажи трёхсложное слово

А) портрет В) шагаю

Б) мир Г) аквариум

2. Укажи слово, в котором ударным является второй слог

А) сапоги В) облако

Б) квартира Г) карандаш

2
Контрольно-измерительные материалы по литературному чтению, 2 класс УМК «Перспектива»

А1. Прочитайте предложения. Определите, какие явления природы подходят к описанию осени.

1) Застучала за окошком звонкая капель.

2) Потеплел воздух, потемнел и осел снег.

3) На кустах и деревьях пожелтела листва.

3
Лабораторная работа. Распознавание растворов щелочей и кислот. 8 класс.

1. Определите, в какой пробирке находится раствор щелочи – гидроксида натрия.

№ пробирки

Индикатор

Какой цвет приобрел индикатор?

Вывод

 

 

 

5
Тесты по окружающему миру для 3 класса УМК «Школа России»
1. Подчеркни названия природных объектов:

Ромашка линейка плитка

машина горы шкаф

глина птица облака

тетрадь дерево дом

2. К неживой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы и микробы;

б) Солнце, Земля, воздух, вода, человек и все то, что сделано его руками;

в) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

5
Задания к уроку обобщения темы «Простые вещества»

Выбери правильные утверждения.

1.       Алмаз и графит аллотропные модификации кислорода

2.       Кислород и озон это аллотропные модификации фосфора

3.       Медь обладает хорошей электропроводностью

4.       Кислород газ голубого цвета

5.       Фтор является самым активным неметаллом.

8
Тест по теме: «Антропогенез»

1. О принадлежности человека к классу млекопитающих свидетельствует:

1)       Прямохождение

2)       Шерстный покров и живорождение

3)       Наличие двух кругов кровообращения

4)       Теплокровность

4
Тест. Уровни организации живой природы. 10 класс.

1.  Вза­и­мо­от­но­ше­ния между раз­ны­ми ор­га­низ­ма­ми, оби­та­ю­щи­ми на одной тер­ри­то­рии, изу­ча­ют­ся на уров­не ор­га­ни­за­ции жизни

1) био­сфер­ном
2) био­гео­це­но­ти­че­ском
3) по­пу­ля­ци­он­но-ви­до­вом
4) ор­га­низ­мен­ном

2. Ген­ные му­та­ции про­ис­хо­дят на уров­не ор­га­ни­за­ции жи­во­го

1) ор­га­низ­мен­ном
2) кле­точ­ном
3) ви­до­вом
4) мо­ле­ку­ляр­ном

3.  Амеба обыкновенная - при­мер уров­ня ор­га­ни­за­ции

1) по­пу­ля­ци­он­но-ви­до­во­го
2) ор­га­низ­мен­но­го
3) био­гео­це­но­ти­че­ско­го

2
Тест. Биологические науки. 10 класс.

1. Ис­ко­па­е­мые остат­ки вы­мер­ших ор­га­низ­мов изу­ча­ет наука

1) си­сте­ма­ти­ка

2) эко­ло­гия

3) генетика

4) па­ле­он­то­ло­гия

2. Наука о многообразии и взаимосвязях между организмами

1) эко­ло­гия

2) си­сте­ма­ти­ка

3) био­ло­гия

4) бо­та­ни­ка

6
Олимпиада по математике для начальных классов

Задание 2. Реши задачу (необходимую информацию выведи из таблицы).

В новогодние подарки упаковщица раскладывала по 1 яблоку, 3 штуки мандаринов, 1 тульскому прянику, конфет: карамели – 200 г, шоколадных – 200 г, «киндер-сюрприз» –1 штуку. В подарочную коробку уже был вложен CD-диск с детскими фильмами.

14
Тест по химии в 11 классе за 1 полугодие по учебнику Г.Е. Рудзитис, Ф.Г.Рудзитис.

1. Разновидность атомов одного и того же химического элемента, имеющие одинаковые заряд ядра, но разные массовые числа (сумму чисел протонов и нейтронов в ядре), называют?

а) изотопы;

б) химический элемент;

в) атом;

г) молекула.

2. Скорость химической реакции цинка с раствором серной кислоты не зависит от?

а) концентрации серной кислоты;

б) температуры ;

в) степени измельчения цинка;

г) числа взятых гранул цинка.

10
Тест по химии в 10 классе за 1 полугодие по учебнику Г.Е. Рудзитис, Ф.Г.Фельдман.

1.  Большой удар взглядам виталистов нанес:

а) А.В. Кольбе;

б) Ф. Вёлер ;

в) А.М. Бутлеров;

г) М.Бертло.

2. Теорию химического строения органических соединений создал?

а) А.М. Бутлеров;

б) М.Бертло;

в) Н.Н. Зинин;

г) В.В. Марковников.

6
Тестирование по теме: «Основные классы неорганических соединений» 8 класс

1. К простым веществам относятся все вещества группы:

 

а) Na, C, CO,  

б) PbO2, Al(OH)3, CO2,       

в) N2, P, S8,                

г) NO, CO, FeO

 

0
Тест по литературному чтению

В каком произведении Д.Н.Толстого спасение происходит после выстрела пушки?

  • а) «Акула»
  • б) «Прыжок»
  • в) «Лев и собачка»

Сборник методических разработок и педагогических идей